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晨报：变革与创新 探寻民办中小学发展新路径 时间：2014-04-09 17:02    来源：北京晨报    作者：网络营销中心

精诚实验小学国际部校长冯德仁(Nicholas Fox)参会图
 

    民办教育迎来“利好”行情

    民办教育和公立教育一样，都是我国整个教育体系不可或缺的一部分，因此从国家政策上目前对民办教育有所倾斜。与以前相比，现在我国的民办教育社会地位有所提高，社会各阶层对民办教育认知度增加，这对民办教育发展是非常有利的，民办教育也因此获得了前所未有的发展机会。

　　不少参会的民办机构负责人表示，目前民办教育面临机遇与挑战并存的局面。公立教育现在面临着一些问题，比如择校严重、课业负担大等。教育行政部门也认识到这些问题，因此去年提出全面减负，今年北京市开始实施课外活动计划。同时，为了缓解择校乱的问题，教育部针对19个重点城市出台小升初就近免试入学政策。这些都给民办教育带来了新的发展机遇。

　　精诚实验小学国际部校长冯德仁(Nicholas Fox)是原英国教育部国家考试命题组专家，英国私立学校评审委员会委员，同时也是一名拥有超过35年国际教育经验的英国校长。在他看来，在世界各国，民办教育永远是最有竞争力，需求最旺盛的。在目前的中国教育环境下，作为国际教育的驱动者，私立学校在自身国际化办学的进程中正在为社会提供着一种更加多元的优质教育选择。

　　在首都教育国际化发展的大趋势中，民办学校在这方面应该具有更多的、不同于公办学校的创新空间。其实从民办教育的发展历史来看，民办学校在满足家长和学生日益提升的教育需求上一直在不断地做开拓性的工作，民办学校从来都是在各种教育体系和观念的交界点产生突破。

　　国际课程中西合璧 引领民办教育

　　多位参加论坛的民办机构负责人都强调，教育国际化道路是民办中小学发展的必然选择，中西合璧的国际教育引领民办教育的发展方向。

  　在国内，大批学生报名托福、雅思，甚至放弃高考直接申请国外大学就读，都能充分体现着中国教育在走向国际化。国际化不仅是中国教育的趋势，也是世界教育发展的趋势。因此，民办学校如果不走国际化，道路将越走越窄。

　　精诚实验小学国际部校长冯德仁校长认为，国际化教育的意义在于继承、传承和发扬。中国的基础教育有着不可否认的优势，集体意识、课堂纪律和对于教学的重视。因此真正的国际教育，一所最中国的国际学校，最国际的中国学校一定是在继承中国教育优势的基础上中西结合，在师资队伍建设、课程设置、课外活动等方方面面与国际接轨；只有中学为体，西学为用，才能够让学生终身受益并在中国的教育体制下脱颖而出。在过去的二十年里，全球化进程的加速使孩子们面临更多的机会和挑战。他们不仅仅需要学习传统课堂里的知识和技能，更需要自信地运用英语并在继承中国传统价值的基础上开拓国际视野。而真正的国际教育则恰恰需要赋予学生上述本领。鼓励他们去发掘能够终身受益的兴趣，全面成长。

晨报记者 李佳 初小青 刘佳 王璐

晨报记者 王斌/摄

原文发表于北京晨报 2014年3月27日 第B10版 教育圆桌 

(有删节)

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